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Enseignants français et kényans réunis autour de l’atelier “smartphonics workshop”
Le mardi 1er décembre 2020 s’est tenu l’atelier en ligne “Smartphonics Workshop”, animé par Frédéric Bouquet, Gautier Creutzer et Valentine Duru. Cet atelier est une co-construction de l’équipe «La Physique Autrement» et du Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’institut Villebon-Georges Charpak. Pendant une demi-journée, une quinzaine d’enseignants kényans du supérieur ont pu s’initier à l’utilisation du smartphone comme outil d’enseignement de la physique.
Un atelier pour enseigner à distance autrement
Le Centre d’Expérimentation Pédagogique (CEP) de l’institut Villebon – Georges Charpak a organisé le jeudi 5 novembre un atelier d’une demi-journée pour réfléchir aux pratiques d’enseignement à distance autour de plusieurs outils. Si cet atelier était prévu depuis le mois de septembre, il a pris tout son sens avec les circonstances actuelles et le reconfinement ! C’est donc en ligne, sur notre plateforme Zoom, qu’il s’est déroulé.
L’équipe de l’institut s’agrandit avec l’arrivée d’une chercheuse post-doctorante !
Pour cette année universitaire 2020-2021, Marine MOYON, Docteure en Neurosciences Cognitives de l’Université de Paris a rejoint le Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’institut Villebon Charpak afin d’y mener un post-doctorat de recherche-action dans le cadre de la Chaire sur l’innovation pédagogique de l’Université Paris-Saclay.
Visite de Jean-Michel Génevaux au centre d’expérimentation pédagogique de l’institut
Le Centre d’Expérimentation Pédagogique (CEP) de l’institut Villebon – Georges Charpak a eu le plaisir d’accueillir Jean-Michel Génevaux.
Première soirée parrains et marraines en ligne à l’institut !
Les élèves de la Licence Sciences et Technologies ont fait la connaissance, ce mardi 13 octobre 2020, de leur parrain ou de leur marraine, un.e collaborateur.trice dans l’entreprise d’un de nos mécènes, qui les accompagnera sur leurs trois années de formation. Des échanges riches et source de confiance en soi !
Une demi-journée de formation en ligne avec Diane Leduc sur la méthodologie d’études qualitatives
Le 26 juin 2020, Diane Leduc, Professeure au département de didactique à l’Université du Québec à Montréal et directrice de l’Observatoire interuniversitaire sur les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages, a proposé une demi-journée de formation en ligne, organisée par l’Institut Villebon-Georges Charpak pour les porteurs de projets de la Chaire sur l’Innovation Pédagogique de l’Université Paris Saclay.
Comment aide-t-on les étudiants de première année à s’entraîner au calcul ? L’institut vous dit tout !
Comment enseigner la remise à niveau en calcul mathématique à l’entrée des filières universitaires scientifiques? C’est la question à laquelle nous vous proposons de répondre. A l’institut Villebon – Georges Charpak, nos étudiants viennent de Bac scientifique ou technologique (S, STI2D,STL, STAV) et ont des niveaux très variés à leur arrivée dans notre licence de sciences et technologies.
Au vu de la crise actuelle, nous souhaitons partager notre pratique et nos supports de cours en espérant que vous y trouverez des éléments utiles pour votre enseignement.
Un envol virtuel pour les étudiants de l’institut !
Un envol virtuel… Jeudi 9 juillet 2020, nous avons célébré l’envol des étudiants de la promotion 2020 de l’institut Villbon - Georges Charpak vers leurs nouvelles formations. Cet événement phare dans la vie de l’institut a eu lieu virtuellement....
Enseigner en confinement : retours d’expérience et tutoriels pratiques par des enseignants de l’institut Villebon–Georges Charpak
Comment animer son cours à distance ? C’est la question que se sont posée le 15 juin 2020 les enseignants, enseignantes en physique, en ingénierie et en mathématiques à l’institut Villebon – Georges Charpak. L’objectif était de partager les expériences d’enseignement vécues pendant le confinement pour assurer la continuité pédagogique dans le cadre de notre formation. Cela a abouti à l’organisation d’un webinaire pour présenter quatre tutoriels de moins de 15 minutes pour animer son cours à distance.
L’innovation pédagogique se poursuit pour nos enseignants en maths !
Surnommés affectueusement par l’équipe pédagogique “les matheux”, Jeanne, Tony et Alain, trois enseignants en mathématiques de l’institut nous parlent de leur nouvelle aventure pédagogique.
La Licence Sciences et Technologies
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