Gérer l’hétérogénéité dans un cours d’informatique n’est pas chose facile. Certains étudiants arrivent déjà avec des bases solides en programmation, tandis que d’autres y sont réfractaires… Comment s’adapter à cette diversité ?
À l’institut, les enseignants s’appuient sur Algorea, un outil pédagogique qui permet de programmer pour faire évoluer un robot. Une approche plus ludique, qui rend la programmation concrète et accessible.
Alain Virouleau
Enseignant en mathématiques à l'institut
